Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті. Після дослідження існуючих стратегій з формуючого оцінювання я склала перший варіант плану оцінювання учнів для своєї теми, а потім створила засоби оцінювання, що допомагають визначати навчальні потреби учнів та оцінювати їхні попередні знання і вміння до початку виконання ними проектів. Зробила презентацію про свій проект для демонстрації її своїм учням.
У цьому модулі виникла велика кількість питань, а саме запитання стосувались створення презентації, точніше у створенні організаційної діаграми та гіперпосилань на неї. Здобуті знання та навички допоможуть мені у подальшій роботі з дітьми.

Модуль 3. Рефлексія.

      Цей модуль допоміг мені з'ясувати, які навчальні дослідження ми повинні проводити та як формулювати питання: ключові, тематичні та змістові. Також я переглянула державні освітні стандарти та навчальні програми з економіки. З цих документів я скопіювала вимоги стандартів та програм, які стосуються теми мого проекту і зберігала у свій План вивчення теми. Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, встановила навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від яких формулюватиму Основні запитання, що формують зміст проекту. Найскладнішим виявилося формулювати ключові запитання. Було цікаво, пізнавально.... 

Споживчий кошик в житті населення України.

Модуль 2. Рефлексія

На занятті виконували завдання модуля 2. Спочатку виконували вправу "мозкова атака" на тему "Навички, які необхідні учням у 21 столітті". Було дуже цікаво підбирати риси для учнів. Потім ми створювали план вивчення теми. Створити і зберегти було цей документ легко, але для мене виявилося складно зрозуміти зміст самого плану. Ознайомилися з   публікаціями для вивчення  методів проектів, створювали буклети в програмі Microsoft Publisher. З цією програмою я працювала вперше, і мені дуже сподобалося це завдання. Впевнена, якщо працюватиму педагогом, то обовязково використовуватиму дану програму. Загалом із усіма завданнями справилася.

Модуль 1. Рефлексія

На першому занятті з сучасних інформаційних технологій ми познайомилися із новим для нас тренінгом " Intel. Навчання для майбутнього в Україні". Ми зареєструвалися на сайті wiki.iteach.com.ua, на якому записали свої анкетні дані. Потім ознайомилися з підручником "Навчання для майбутніх", в цьому підручнику ми познайомилися з модулями, які необхідно виконати. Створили аккаунт і блог, де спробували створити текстовий документ. Мені дуже сподобалось працювати із даними завданнями і я впевнена, що це мені допоможе в майбутньому при роботі з учнями.